Рабочая программа по ИЗО 5 класс

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

лежащих различным художественным промыслам.
Создание игрушки (пластилин или глина) своего образа и украшение ее декоративными элементами в соответствии с традицией одного из промыслов.
7 тема. Искусство Гжели
Краткие сведения из истории развития гжельской керамики, слияние промысла с художественной промышленностью. Разнообразие и скульптурность посудных форм, единство формы и декора.
Изображение выразительной посудной формы с характерными деталями (носик, ручка, крышечка) на листе бумаги нарядной гжельской росписью.




8 тема. Хохлома.
Краткие сведения из истории развития хохломского промысла. Своеобразие хохломской росписи.
Выполнение фрагмента росписи по мотивам хохломской росписи с использованием элементов "травная" роспись, роспись "под листок" или "под ягодку", роспись "пряник"или "рыжик, "Травная роспись"

9 - 10тема. Народные художественные промыслы в современной жизни (обобщение темы)
"Промыслы как искусство художественного сувенира". "Место произведений традиционных народных промыслов в современной жизни и быту.
Выставка работ и беседа на темы "Традиционные народные промыслы - гордость и достояние национальной отечественной культуры".
Декор, человек, общество, время. (7 часов)
11 тема Зачем людям украшения. Символика изображения и цвета в украшениях Древнего Египта.
Краткие сведения из истории развития искусства Древнего Египта.
Понимание смысла декора как социального знака, определяющего роль хозяина вещи, уметь создавать эскизы декоративных украшений с использованием этнических мотивов. Выполнение фрагмента украшения.
12темаДекоративное искусство Древней Греции.
Краткие сведения из и

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: