ие, измерение, эксперимент; умение обрабатывать, объяснять результаты проведенных опытов и делать выводы; готовность и способность применять методы познания при решении практических задач;
4) сформированность умения давать количественные оценки и проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям;
5) владение правилами техники безопасности при использовании химических веществ;
6) сформированность собственной позиции по отношению к химической информации, получаемой из разных источников.
1. 4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
Учебным планом для данной дисциплины определено:
максимальная учебная нагрузка обучающегося устанавливается в объёме 162 часов, в том числе:
обязательная аудиторная нагрузка обучающегося составляет 108 часов;
самостоятельная работа обучающегося - 54 часов.
Итоговый контроль знаний проводится по завершению курса дисциплины в форме экзамена.
5. Содержание учебной дисциплины с учетом профиля профессионального образования.
Вид учебной работыОбъем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)162
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 108
в том числе:
лабораторные занятия13
практические занятия15
контрольные работы по темам
курсовая работа (проект) (не предусмотрено)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)54
Итоговая аттестация в форме экзамена
2. 2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Химия»
Наименование разделов и темСодержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся. Объем часовУровень освоения
1234
ВведениеНаучные методы познания веществ и химических явлений. Роль эксперимента и теории в химии. Моделирование химических процессов. 21
Раздел 1.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>