ейших соединений (строение, нахождение в природе, получение, физические и химические свойства, применение);
описывать коррозию металлов и способы защиты от нее;
производить химические расчеты с использованием понятий "массовая доля вещества в смеси", "количество вещества", "молярный объем" по формулам и уравнениям реакций;
описывать свойства и практическое значение изученных органических веществ;
выполнять обозначенные в программе эксперименты, распознавать неорганические вещества по соответствующим признакам;
соблюдать правила безопасной работы в химическом кабинете (лаборатории).
Выпускник получит возможность научиться:
Характеризовать основные методы познания химических объектов: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование.
Различать химические объекты (в статике):
- химические элементы и простые вещества;
- металлы и неметаллы и характеризовать относительность принадлежности таких объектов к той или иной группе;
- органические и неорганические соединения;
- гидроксиды (кислородсодержащие кислоты, основания, амфотерные гидроксиды);
- оксиды несолеобразующие и солеобразующие (кислотные, основные, амфотерные);
- валентность и степень окисления;
- систематические и тривиальные термины химической номенклатуры;
- знаковую систему в химии (знаки и формулы, индексы и коэффициенты, структурные и молекулярные формулы, молекулярные и ионные уравнения реакций, полные и сокращенные ионные уравнения реакций, термохимические уравнения, обозначения степени окисления и заряда иона в формуле химического соединения).
Различать химические объекты (в динамике):
- физические и химические стороны процессов растворения и диссоциации;
- окислительно-в
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>