а сульфатов, нитратов, карбонатов, фосфатов.
6. Образцы стекла, керамики, цемента.
Лабораторная работа 4 «Качественная реакция на хлорид-ион».
Лабораторная работа 5 «Качественная реакция на сульфат – ион».
Лабораторная работа 6 «Распознавание солей аммония».
Лабораторная работа 7 «Получение углекислого газа и его распознавание».
Лабораторная работа 8 «Качественная реакция на карбонат – ион».
Практическая работа 2 «Соединения галогенов и серы»
Практическая работа 3 «Получение аммиака и изучение его свойств».
Практическая работа 4 «Получение углекислого газа и изучение его свойств. Распознавание карбонатов».
Контрольная работа 3 по теме «Неметаллы»
Проектная деятельность «Азотные удобрения, использование в сельском хозяйстве», «Фосфорные удобрения, использование в сельском хозяйстве», «Процесс изготовления стекла», «Разновидности стекол, их использование в быту и промышленности».
Тема 4. Первоначальные сведения об органических веществах (10 ч)
Первоначальные сведения о строении органических веществ. Углеводороды: метан, этан, этилен. Источники углеводородов: природный газ, нефть, уголь. Кислородсодержащие соединения: спирты (метанол, этанол, глицерин), карбоновые кислоты (уксусная кислота, аминоуксусная кислота, стеариновая и олеиновая кислоты). Биологически важные вещества: жиры, глюкоза, белки. Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия.
Демонстрации.
1. Модели молекул метана и других углеводородов.
2. Горение углеводородов и обнаружение продуктов их горения.
3. Взаимодействие этилена с бромной водой и раствором перманганата калия.
4. Образцы этанола и глицерина.
5. Качественная реакция на многоатомные спирты.
6. Качественная реакция на крахмал.
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>