Рабочая программа по геометрии 7- 9 классы

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

братного утверждения;
Уметь активно пользоваться названным св-вом углов и сторон треугольника при решении задач на док-во геометрич. неравенств.
УО, РД
П. 111, в. 14, 19,21,23


23
Решение треугольников.
КУ
Уметь для каждой из основных задач проводить решение в общем виде и для треугольников с заданными числовыми значениями сторон и углов.
ФО,ИР
П. 112, 26(2,4), 27(2)


24
Решение треугольников.
УП

РД, ИР
П. 112, 27(4,6), 28(2)
1, с. 40, 41

25
Решение треугольников.
УП

ИР,ДР
П. 112, 28(4), 29(2,4,6)


26
Контрольная работа 3
по теме
"Решение треугольников".
УПЗУН
Уметь: применять полученные ЗУН при решении примеров и задач
КР



27
Анализ контрольной работы
УКЗУН
Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в КР
ИР, РД
индивидуальные задания


13. Многоугольники. (12 часов)
28
Ломаная.
КУ
Знать, что длина ломаной не меньше длины отрезка, соединяющего её концы;
Уметь вычерчивать ломаную, называть её элементы, вникнуть в доказательство теоремы 13. 1
УО, ИР

П. 113, в. 1-2, 4,6,7


29
Выпуклые многоугольники.
КУ
Знать, что сумма углов выпуклого n- угольника равна 180(n - 2), а сумма внешних углов выпуклого n-угольника равна 360;
Уметь вычерчивать выпуклый многоугольник, проводить его диагонали, выделять внешние углы, доказывать теорему о сумме углов выпуклого n-угольника, решать задачи.
ФО, ИР



П. 114, в. 3-7, 9,10


30
Правильные многоугольники.
КУ
Знать определение правильного многоугольника, многоугольн

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: