аниям и умениям……… 5 -10
Тематическое планирование…………………………………………11-26
Оценка знаний и умений по географии ……………………………. 27
Перечень учебно-методического обеспечения……………………. . . 28
Список литературы……………………………………………………29
ГЕОГРАФИЯ
6 КЛАСС
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа составлена на основе программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5-9 кл. / Под редакцией В. В. Воронковой (раздел «География 6-9 классы» автор Т. Г. Лифанова). – Москва: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2014 г. – Сб. 1;
Цель школьного курса географии 6 класса – всестороннее развитие учащихся; дать элементарные, но научные и систематические сведения о природе Земли, разных материков, России, помочь усвоить правила поведения в природе.
Задачами изучения курса являются:
развитие любознательности и формирование интереса к изучению курса географии;
развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
воспитание ответственного отношения к природе, осознание необходимости защиты окружающей среды;
развитие мотивации к изучению предмета.
овладение способами самоорганизации учебной деятельности, что включает в себя умения ставить цели и планировать личную учебную деятельность;
формирование приемов работы с информацией: поиск и отбор источников информации (справочные издания на печатной основе и в виде CD, Интернет и т. д. ), в соответствии с учебной задачей или жизненной ситуацией, ее понимание;
формирование учебно-логических умений и навыков: делать выводы и анализировать материал, сравнивать, исключать и обобщать учебный материал.
География дает благодатный материал для патриотического, интернационального, эстетического иэкологическоговоспитанияучащихся.
Географический
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>