хозяйства отдельных территорий. Анализировать взаимодействие природы и человека на примере отдельных территорий. Решать практические и познавательные задачи, работать с системой вопросов и заданий, контурными картами.
Поволжье (4 ч)
Состав, особенности географического положения, его влияние на природу, хозяйство и жизнь населения
Урок 45. Обобщение по теме "Европейский Юг" (контрольная работа). Географическое положение Поволжья
Состав Поволжья. Физико- и экономико-географическое положение, его влияние на природу, хозяйство и жизнь населения.
Ресурсы урока: Учебник, с. 140-141; Атлас, с. 44-45, 52-53; Контурные карты, с. 20 ( 1); Тетрадь-тренажёр, с. 76 ( 2), с. 82 ( 1, 2), с. 88 ( 1); Тетрадь-экзаменатор, с. 44-47; Электронное приложение к учебнику
Выполнение вариантов контрольной работы по теме "Европейский Юг", предлагаемой в Тетради-экзаменаторе, с. 44-47.
Оценивать положительные и отрицательные стороны географического положения Поволжья. Устанавливать характер воздействия географического положения на природу, жизнь людей и хозяйство.
Выявлять и анализировать условия для развития хозяйства
Специфика природы: геологическое строение и рельеф, климат, природные зоны, природные ресурсы
Урок 46. Особенности природы Поволжья
Характер поверхности территории. Климат. Внутренние воды. Природные зоны. Природные ресурсы.
Ресурсы урока: Учебник, с. 142-145; Атлас, с. 12-21, 44-45; Контурные карты, с. 20 ( 2); Тетрадь-тренажёр, с. 82 ( 3-6); Электронное приложение к учебнику
Проводить сопоставительный анализ различных по содержанию физикогеографических карт для установления природных различий северной и южной, западной и восточной частей Поволжья.
Устанавливать причинно-следственные связи на основе
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>