Рабочая программа по географии 9 класс

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>

навливать черты сходства и отличия отраслевой и функциональной структуры хозяйства России от хозяйств экономически развитых и развивающихся стран мира.
Выделять типы территориальной структуры хозяйства России на основе анализа тематических (экономических) карт
Географическое положение России как фактор развития её хозяйства
Урок 3. Географическое положение как фактор развития хозяйства
Влияние северного положения на хозяйство страны. Особенности её транспортного, геополитического, геоэкономического, соседского положения. Ресурсы урока: Учебник, с. 12-13; Атлас, с. 2 -- 3; Тетрадь-тренажёр, с. 5 ( 5), с. 7 ( 1); Электронное приложение к учебнику
Устанавливать на основе анализа карт и текста учебника черты географического положения, оказывающие положительное и отрицательное воздействие на развитие хозяйства России.
Составлять характеристику географического положения России
Понятие человеческого капитала. Качество населения
Урок 4. Человеческий капитал и качество населения
Человеческий капитал. Оценка качества населения. Географические различия в качестве населения и перспективы развития человеческого капитала. Ресурсы урока: Учебник, с. 14-15; Тетрадь-тренажёр, с. 4 ( 4), с. 6 ( 1); Электронное приложение к учебнику
Сравнивать по статистическим данным долю человеческого капитала в хозяйстве России и других стран мира.
Анализировать по картам (статистическим материалам) территориальные различия индекса человеческого развития по субъектам Российской Федерации
Трудовые ресурсы и экономически активное население России
Урок 5. Трудовые ресурсы и экономически активное население России
Трудовые ресурсы. Экономически активное население. Безработица. Сферы занятости населения. Территориальные различия в уровне занятости на

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: