карте крупные страны мира;
Приводить примеры культурно-исторических регионов мира;
Индивидуальный опрос, презентация
Океаны. 3 часа
16/1
24. 10Тихий океан.
Географическое положение. Из истории исследования океана. Особенности природы. Виды хозяйственной деятельности. Охрана природы океана. Определять по картам географическое положение океана, его глубины, крупнейшие поверхностные течения, природные богатства;
Находить информацию, подготавливать и обсуждать сообщения (презентации) об истории исследования океана, хозяйственном использовании океана, перспективах освоения его ресурсов;
Представлять информацию в форме таблицы;
Фронтальный опрос, сообщения (презентации)
17/2
28. 10Индийский океан.
Географическое положение. Из истории исследования океана. Особенности природы. Виды хозяйственной деятельности. Охрана природы океана. Определять по картам географическое положение океана, его глубины, крупнейшие поверхностные течения, природные богатства;
Находить информацию, подготавливать и обсуждать сообщения (презентации) об истории исследования океана, хозяйственном использовании океана, перспективах освоения его ресурсов;
Представлять информацию в форме таблицы;индивидуальный опрос, сообщения (презентации)
18/3
30. 10Атлантический и
Северный Ледовитый океан.
Практическая работа 6.
Сравнительная характеристика двух океанов. О
Географическое положение. Из истории исследования океанов. Особенности природы. Виды хозяйственной деятельности. Охрана природы океанов.
Сравнивать географическое положение, природу, хозяйственное использование океанов на основе карт атласа, текста учебника, других источников информации, в том числе интернет-ресурсов. Практическая работа.
Проверочная работ
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>