иже, чем средний уровень основных физических способностей;
Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодейств. со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасностиБ/б
Мячи
Свисток
Фишки
СтойкиУчитель
Взаимоконтрол
26-27
Овладение техникой бросков мяча: Броски одной и двумя руками с места и в движении (после ведения, после ловли) без сопротивления защитника.
Максимальное расстояние до корзины — 3,60 м.
21. Изучение нового материал
2. Урок применения знаний и умений. умение соотносить свои действия с планируемым результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, Познавательные:
Осмысление техники выполнения разучиваемых заданий и упражнений.
Коммуникативные: Умение объяснять ошибки при выполнении упражнений.
Регулятивные:
давать объективную оценку технике выполнения упражнений на основе освоенных знаний и имеющегося опытаосознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к членам своей семьиОписывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасностиБ/б
Мячи
Свисток
Фишки
СтойкиУчитель
Взаимоконтрол
2четв. 28
Освоение индивидуальной техники зашиты:
Вырывание и выбивание мяча.
Игра по упрощённым правилам мини-баскетбола.
Игры и игровые задания 2:1, 3:1, 3:2, 3:3.
Знания о спортивной игре:
техника ло
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>