рки", "Медведи и пчелы", "Ловля обезьян", "Салки";
:: овладения техникой кувырка назад, а также переворотов вперед и назад на кольцах
Педагогическая система урочной и внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность
Поиск информации с использованием интернет-ресурсов; кружковые и секционные занятия (при наличии в конкретном ОУ); представление результатов индивидуальной или групповой деятельности в форме творческих работ
Продолжение табл.
Самостоятельная работа (д/з)
:: С. 35 (читать).
:: Выполнить подъемы туловища за 30 с (2 раза).
:: С. 36 - 37 (читать), ответить на вопросы.
:: Повторить перекаты вперед-назад.
:: С. 88 - 90 (читать).
:: Повторить стойку на лопатках и "мост".
:: С. 90 - 91 (читать).
:: С. 93 - 95 (читать).
:: С. 92 - 93 (читать).
:: С. 95 - 96 (читать).
:: С. 98 - 99 (читать).
:: С. 97 - 98 (читать).
:: С. 100 - 101 (читать).
:: С. 88 - 103 (читать), составить комплекс зарядки.
:: С. 102 - 103 (читать).
:: Повторить перекаты назад с постановкой рук (по аналогии с кувырком назад).
:: Выполнить повороты на месте (по 10 раз в каждую сторону, остановиться, ноги вместе, закрыть глаза и постоять).
:: Придумать 2 упражнения для разминки плечевых суставов.
:: Стоять на одной ноге с закрытыми глазами (2 раза), запомнить лучшее время.
:: Повторить стойку на лопатках и "мост".
:: Повторить перекаты вперед-назад
п/п
Тема
и тип
урока
Кален-
дарные сроки
Виды деятельности учащихся формы работы
Количество часов
Формы контроля
Ведущая деятельность,
осваиваемая
в системе
занятости
(на уроке)
Планируемы
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>