Обосновывают целесообразность развития адаптивной физической культуры в обществе, раскрывают содержание и направленность занятий.
Определяют задачи и содержание профессионально-прикладной физической подготовки, раскрывают ее специфическую связь с трудовой деятельностью человека.
Лёгкая атлетика В рамках подготовки к соревновательной деятельности и выполнению видов испытаний(тестов) и нормативов, предусмотренных
Всероссийским Физкультурно-спортивным комплексом "Готов к труду и обороне" (ГТО)
21
Низкий старт до 30 м
2
Осознавать познавательную задачу, извлекать нужную информацию.
Потребность в общении с учителем Умение слушать и вступать в диалог.
Формирование социальной роли ученика.
Формирование положительного
отношения
к учению.
Делать предварительный отбор источников информации для поиска нового знания.
Принимать и сохранять учебную задачу,
планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане.
Учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве.
Низкий старт до 70 м
2
Низкий старт от 70 до 80 м
2
Прыжки в длину с 11-13 шагов разбега
3
Прыжки в высоту с 7-9 шагов разбега. Всевозможные прыжки и многоскоки
3
Бросок набивного мяча (2 кг) двумя руками из различных исходных положений с места, с шага, с двух шагов, с трех шагов, с четырех шагов вперед-вверх
3
Метание теннисного мяча на дальность, в коридор 5-6 метров
2
Страницы: << < 65 | 66 | 67 | 68 | 69 > >>