овая подготовка.
Правила и организация проведения соревнований по кроссу. Техника безопасности при проведении соревнований и занятий. Подготовка места занятий. Помощь в судействе.
Каток: ТБ Основная стойка. Ходьба на коньках, Ходьба в полуприседе. Пассивный способ приобретения скорости, Ходьба на зубцах. Скольжение "Ёлочка", Способы приобретения скорости тягой. Остановка. Активные способы приобретения скорости. Бег на коньках. Скольжение "Змейки", Скользящий старт. Скольжение "Фонарики".
Плавание: ТБ Подготовительные упражнения на освоение с водой. Имитационные упражнения: "Поплавок", "Звезда"; выдохи в воду, техника движения рук в плавании способом "кроль" на груди. Техника плавания кролем на груди, согласованная работа рук и дыхания при плавании способом "кроль" на груди, техника движения ног способом "брасс"
Место предмета в учебном плане.
Из обязательной части учебного плана МКОУ "ООШ 9" на изучение учебного предмета "физическая культура" в 8 классе отводится 102 часа (85 часов, 9 часов на модуль "Катание на коньках" и 8 часов на модуль "Плавание"). В неделю - 3 часа (2,75 часа и по 0,25 часа на модули "Плавание" и "Катание на коньках").
Наименование разделов учебной программы
Содержание учебного предмета
Характеристика видов деятельности учащихся
Знания о физической культуре
История физической культуры
Олимпийские игры древности
Характеризовать Олимпийские игры древности как явление культуры, раскрывать содержание и правила соревнований
Возрождение Олимпийских игр и олимпийского движения
Определять цель возрождения Олимпийских игр, объяснять смысл с
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>