и, анатомии, физиологии, психологии и др.
Предметом обучения физической культуре в начальной школе является двигательная активность человека с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью укрепляется здоровье, совершенствуются физические качества, осваиваются определённые двигательные действия, активно развиваются мышление, творчество и самостоятельность.
Важнейшим требованием проведения современного урока по физической культуре является обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к обучающимся с учетом состояния здоровья, пола, физического развития, двигательной подготовленности, особенностей развития психических свойств и качеств, соблюдения гигиенических норм.
Рабочая программа по физической культуре для 2-4 класса составлена на основе:
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
Рабочие программы. Физическая культура. 1-4 классы: учебное пособие для общеобразовательных организаций В. И. Ляха . – Москва «Просвещение», 2016г.
Базисного учебного плана общеобразовательных учреждение Брянской область на 2016-2017 учебный год
Нормативных документов МБОУ «Витовская ООШ» на 2016-2017 учебный год.
Учебного плана и годового календарного учебного графика МБОУ «Витовская ООШ» на 2016-2017 учебный год.
Приказа МИНОБРНАУКИ от 23. 11. 2009 г. 655
В. И. Ляха . Физическая культура . 1-4 кл. : учебник В. И. Лях учебник для общеобразовательных учереждений. – Москва . «Просвещение» 2011г
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДМЕТА
Предметом обучения физической культуре в начальной школе является двигательная активность человека с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью укрепляется здоровье, совершенствуются физические качества
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>