бору", белорусская народная игра "Ежик и мыши".
Обучающийся научится:
играть в подвижные игры;
выполнять элементы спортивных игр.
Учащиеся получат возможность научиться:
понимать влияние физических упражнений на физическое развитие человека;
определять влияние закаливания на организм человека; самостоятельно составлять и выполнять комплексы упражнений, направленных на развитие определённых физических качеств;
выполнять упражнения, направленные на профилактику нарушений осанки;
Таблица тематического распределения часов на уровень обучения:
Перечень и название раздела, тем курса
Перечень
и название тем
Количество
часов
по программе
Количество
часов по рабочей
программе
Количество
контрольных (практических.
лабораторных)работ
1
Легкая атлетика
24
24
-
Инструктаж Т. Б.
Ходьба, бег ,прыжки, метание, броски
Подвижные игры
Игры с прыжками, игры на внимание,
Национальные игры
33
33
Гимнастика с основами акробатики
Акробатические упражнения. гимнастические упражнения прикладного характера
22
22
Лазание и перелазание
Лыжная подготовка
Изучение и совершенствование различных способов передвижения на лыжах с палками и без палок
20
20
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Тема раздела, урока
Тип урока/форма урока
Количество час
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>