ий конкурс «Необычные слова». Лучшую работу можно отправить в клуб «Ключ и Заря».
Уч. 2кл. рус. яз. Ч. 3с. 158-159
32/4
Азбука вежливости. Адекватные ситуации речи (в беседе с взрослыми). 1Творческая работа. Составление беседы со взрослым.
33/5
Задание для членов клуба «Ключ и заря». 1Конкурсная работа. Вопросы от «Учёного кота». Выявление победителей конкурса. Лучшие ответы отправляются в клуб «Ключ и Заря».
Уч. 2кл. лит. чт. Ч. 2 с. 175
34/6
Конференция. Защита портфолио. 1Конференция. Подведение итогов работы научного клуба.
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли / Под ред. А. Г. Асмолова. - М. : Просвещение, 2013.
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе /Под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. – М. : Просвещение, 2014.
Программы четырехлетней начальной школы: Проект «Перспективная начальная школа» / Сост. Р. Г. Чуракова . - М. , Академкнига/Учебник, 2014.
Учебно-методический комплект для учеников 1-4 классов «Перспективная начальная школа». - М. : Академкнига/Учебник. 2013.
Федеральный государственный стандарт начального общего образования /М-во образования и науки Рос. Федерации. - М. : Просвещение, 2012.
Чуракова Р. Г. Пространство натяжения смысла в УМК «Перспективная начальная школа» (Концептуальные основы личностно-ориентированной постразвивающей системы воспитания и обучения). - М. : Академкнига/Учебник, 2013.
Чуракова Р. Г. Технология и аспектный анализ современного урока в начальной школе. - М. : Академкнига/Учебник, 2013
Компьютерные и информационно
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 > >>