в ЭВМ. Перевод числе из двоичной системы счисления в систему счисления с основанием 2n
4. Двоичная арифметика.
Двоичная система. Двоичная арифметика (сложение, вычитание, деление).
2
2
Практические занятия
1. Решение задач.
4
Самостоятельная работа студента
1. Работа с конспектом
2. Решение задач
4
Тема 2. 4. Арифметические и логические основы работы компьютера. Элементная база компьютера
Содержание учебного материала
1. Основы логики.
Формы мышления. Понятие логика, понятия, высказывания, умозаключение. Логические выражения и операцию логическая функция, логические операции, логическое выражение.
2. Таблицы истинности. Логические схемы.
Правила составления таблиц истинности. Логические схемы.
2
2
Самостоятельная работа студента
1. Работа с конспектом
2. Построение логических схем.
3. Реферат "История развития элементной базы"
4
Практические занятия
1. Решение задач (построение логических схем)
2
Раздел 3.
Средства информационных технологий
38
Тема 3. 1. Программное управление компьютером
Содержание учебного материала
1. Принципы Джона фон Неймана.
2. Функциональная схема компьютера. Архитектура компьютеров.
3. Поколения ЭВМ
2
2
Самостоятельная работа студента
1. Работа с конспектом
1
Практические занятия
1. Изучение настроек графического и цветного разрешения монитора
2. Изучение характеристик и настроек клавиатуры и мыши.
3. Навыки работы с клавиатурой
2
Тема 3. 2. Аппаратная реализация компьютера
Содержание учебного материала
Процессор. Оперативная пам
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>