е и 
 пунктуационные нормы современного русского литературного языка;
Текущий - тестовое задание, сравнение с эталоном
Промежуточная аттестация - дифференцированный зачет
 oo основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь. 
 
Текущий - тестовое задание, сравнение с эталоном
Промежуточная аттестация - дифференцированный зачет
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
 ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОК
 
 
 Название ОК
 Технология формирования ОК
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес 
Самостоятельная работа: "Написать эссе на тему " Моя профессия"
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирая типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество 
Практические работы 1- 5
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность 
Работа в группах 
Работа в парах
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. 
Самостоятельная работа: "Подготовить доклад на тему "Морфема"
Использование интернет-ресурсов при написании сообщений и докладов
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. 
Подготовка презентаций на заданную тему
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. 
Работа в группах 
Семинар
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразование
		Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 > >>
