Рабочая программа по дисциплине ОГСЭ. 05 Русский язык и культура речи

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12  >  >>

е и
пунктуационные нормы современного русского литературного языка;
Текущий - тестовое задание, сравнение с эталоном
Промежуточная аттестация - дифференцированный зачет
oo основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь.

Текущий - тестовое задание, сравнение с эталоном
Промежуточная аттестация - дифференцированный зачет
















ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОК


Название ОК
Технология формирования ОК
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Самостоятельная работа: "Написать эссе на тему " Моя профессия"
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирая типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
Практические работы 1- 5

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
Работа в группах
Работа в парах
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Самостоятельная работа: "Подготовить доклад на тему "Морфема"
Использование интернет-ресурсов при написании сообщений и докладов
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Подготовка презентаций на заданную тему

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Работа в группах
Семинар
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразование

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: