ных биохимических исследований
-использовать знания генетики человека с основами медицинской генетики при проведении лабораторных биохимических исследований биологических материалов
3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
3. 1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работыОбъем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)54
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 36
в том числе:
практические занятия18
Самостоятельная работа обучающегося (всего)18
в том числе:
подготовка домашнего задания7,5
написание реферата или создание прикладных заданий 7,5
учебно-исследовательский проект «Мы за здоровый образ жизни»3
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта
Распределение самостоятельной работы основано на дифференцированном подходе к обучающимся с целью обозначения
индивидуальной траектории их развития.
Каждый обучающийся обязан выполнить фрагмент учебно-исследовательского проекта «Мы за здоровый образ жизни» и подготовить все домашние задания.
По согласованию с преподавателем обучающийся выполняет либо вид прикладного задания, либо реферативную работу.
Таким образом, каждый обучающийся выполняет все домашние задания, защищает реферат или создаёт прикладное задание, участвует в выполнении проекта, что способствует формированию ОК и ПК.
3. 2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
«Генетика человека с основами медицинской генетики»
Наименование разделов и темСодержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихсяОбъем часовУровень усвоенияОК ПК
123456
Раздел 1. Введение. Генетика человека. Медицинская генетика.
3
Тема 1. 1.
Предмет и з
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>