вание воспитанников, принявших участие в выставках.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ
Виды контроляКакие знания и умения
проверяютсяФорма
подведения
итоговСроки
проверки
1Вводный
контрольЗнание правил техники
безопасности, умение
оборудовать свое рабочее
место. беседа,
карточки-
заданияНачало
учебного года
2Промежуточный
контрольУмение пользоваться
инструментами и
приспособлениями,
используемыми для изготовления моделей; умение изготавливать
отдельные элементы и
последовательно соединять их
в готовом изделии; умение
аккуратно работать с
материалами, красками, клеем; умение самостоятельно реализовывать
свой замысел. Контрольные
занятия, игры -
викторины, конкурсы,
выставка
работПосле
прохождения
темы. Выставка
работ в конце
первого
полугодия
3Итоговый
контрольОпределение уровня
обученности обучающихся. Контрольное
занятие,
выставка
работВ конце
учебного года
Индивидуальная карточка учёта результатов обучения по декоративно -прикладному творчеству « МАСТЕРГРАД»
Фамилия Имя ребёнка
Возраст
Название детского объединения
Ф. И. О. педагога
Сроки диагностики
Сроки обучения
Показатели: Начало года
Конец года
Результат обучения
1. Теоретическая подготовка ребёнка
теоретические знания
владение специальной терминологией
2. Практическая подготовка:
практические умения и навыки
владение специальным оборудованием и оснащением
творческие навыки
3. Общеучебные умения и навыки:
учебно-интеллектуальные умения
учебно-организационные умения и навыки
умение организовать своё рабочее место
навыки соблюдения правил б
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>