крови. Уметь: работать с учебником: с текстом, рисунками, аппаратом ориентировки, аппаратом организации усвоения материала.
Практические работы
"Определение ЧСС, скорости кровотока", "Исследование рефлекторного притока крови к мышцам, включившимся в работу"
22
Регуляция работы органов кровеносной системы
Практическая работа "Доказательство вреда табакокурения"
23
Заболевания кровеносной системы. Первая помощь при кровотечениях.
Знать: Болезни сердечно-сосудистой системы и их предупреждение
Уметь: работать с учебником: с текстом, рисунками, аппаратом ориентировки, аппаратом организации усвоения материала. Знать: Способы остановки кровотечения; виды кровотечений
Уметь: объяснять отрицательное воздействие вредных привычек,
оказывать первую помощь при несчастных случаях,
соблюдать правила личной и общественной гигиены.
Практическая работа "Функциональная сердечно-сосудистая проба"
24
Значение дыхательной системы. Органы дыхания.
Знать: Значение дыхательной системы, ее связь с кровеносной системой. Верхние дыхательные пути. Гортань -- орган голосообразования. Трахея, главные бронхи, бронхиальное дерево, альвеолы. Легкие. Пристеночная и легочные плевры, плевральная полость.
Уметь: работать с учебником: с текстом, рисунками, аппаратом ориентировки, аппаратом организации усвоения материала.
Биологический диктант
25
Строение легких. Газообмен в легких и тканях.
Л. р. 6
"Состав вдыхаемого и выдыхаемого воздуха".
Знать: Обмен газов в легких и тканях
Уметь: работать с учебником: с текстом, рисунками, аппаратом ориентировки, аппаратом организаци
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>