Рабочая программа по биологии 7-9 классы

Страницы: <<  <  72 | 73 | 74 | 75 | 76  >  >>

стами расположения древних цивилизаций; значение для селекционных работ закона гомологических рядов.
Селекция.
Центры происхождения культурных растений.
Независимое одомашнивание близких растений в различных центрах. Учение Н. И. Вавилова о центрах.
Таблица
31.
Особенности селекции животных.


Уметь:давать определение термину порода, сорт.
Называть методы селекции животных.
Приводить примеры пород домашних животных.
Объяснять роль биологии в практической деятельности людей и самого ученика.
Использовать приобретенные знания в практической деятельности для выращивания и размножения домашних животных, ухода за ними.
Мутагенез, порода.
Применение знаний о наследственности и изменчивости, искусственном отборе при выведении новых пород. Основные методов селекции животных: гибридизация и отбор. Виды искус отбора: массовый и индивидуальный. Гибридизация: близкородственная , межвидовая. Искус мутагенез. Приемы выращивания и разведения домашних животных. .
Рабочая тетрадь с. 63-64, 99, 100
32.
Основные направления селекции микроорганизмов


Уметь:
Давать определение термину биотехнология, штамм
Приводить примеры использования микроорганизмов в микробиологической промышленности.
Объяснять роль биологии в практической деятельности людей и самого ученика.
Биотехнология, штамм.
Основные направления селекции микроорганизмов. Значение селекции микроорганизмов для с. х. ,медицины,
Микробиологический синтез.

33.
Происхождение жизни и развитие органического мира - 5 часов Современные представления о возникновении жизни на Земле.
Уметь:
Давать определение термину гипотеза
Называть этапы развития жизни
Объяснять роль биологии в ф

Страницы: <<  <  72 | 73 | 74 | 75 | 76  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: