отность, возрастная и половая структура; функциони - рование в природе.
Динамика численности популяций в природных сооб - ществах. Биотические связи в регуляции численности.
Понятие о биоценозе, биогеоценозе и экосистеме. Био - геоценоз как биосистема и как экосистема, его компоненты: биогенные элементы, продуценты, консументы, редуценты. Круговорот веществ и поток энергии как основа устойчивости. Роль разнообразия видов в устойчивости биогеоценоза.
Развитие и смена биогеоценозов. Устойчивые и неус - тойчивые биогеоценозы. Понятие о сукцессии как процессе развития сообществ от неустойчивых к устойчивым (на приме - ре восстановления леса на месте гари или пашни). Разнообра - зие наземных и водных экосистем. Естественные и искусствен - ные биогеоценозы. Изменения в экосистемах под влиянием де - ятельности человека.
Биосфера как глобальная экосистема. Учение В. И. Вер - надского о роли живого вещества в преобразовании верхних слоев Земли. Биологический круговорот веществ и поток энер - гии в биосфере. Роль биологического разнообразия в устойчи - вом развитии биосферы.
Экология как научная основа рационального использо - вания природы и выхода из глобальных экологических кризи - сов. Роль биологического и экологического образования, роль экологической культуры человека в решении проблемы устой - чивого развития природы и общества.
Лабораторные работы
Приспособленность организмов к среде обитания
Оценка качества окружающей среды.
Тема 10. Заключение (1 ч)
Биологическое разнообразие и его значение в жизни на - шей планеты. Сохранение биоразнообразия.
Учебно - тематический план
Кол-во ча
сов
Лабораторная
работа
Практическая работа
Конт
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>