Рабочая программа по биологии 7-9 классы

Страницы: <<  <  29 | 30 | 31 | 32 | 33  >  >>

популяциях. Проблема вымирания и сохранения редких видов. Ценность биологического разнообразия в устой - чивом развитии природы.
Лабораторная работа. Изучение изменчивости у организмов.
Тема 8. Происхождение человека (антропогенез) (6 ч)
Место человека в системе органического мира. Человек как вид, его сходство с животными и отличие от них.
Доказательства эволюционного происхождения челове - ка от животных. Морфологические и физиологические отли - чительные особенности человека. Речь как средство общения у человека. Биосоциальная сущность человека. Взаимосвязь со - циальных и природных факторов в эволюции человека. Соци - альная и природная среда, адаптация к ней человека.
Человеческие расы, их родство и происхождение. Чело - век как единый биологический вид. Движущие силы и этапы эволюции человека: древнейшие, древние и современные лю - ди, становление Человека разумного. Человек как житель био - сферы и его влияние на природу Земли.
Тема 9. Основы экологии (12ч)
Экология -- наука о взаимосвязях организмов с окружа - ющей средой. Среда -- источник веществ, энергии и информа - ции. Среды жизни на Земле: водная, наземно-воздушная, поч - венная, организмы как среда обитания.
Экологические факторы среды: абиотические, биотиче - ские и антропогенные. Основные закономерности действия факторов среды на организмы.
Приспособленность организмов к действию отдельных факторов среды (на примере температуры или влажности): экологические группы и жизненные формы организмов; суточ - ные и сезонные ритмы жизнедеятельности организмов. Био - тические связи в природе. Экологическое биоразнообразие на Земле и его значение.
Основные понятия экологии популяций. Основные ха - рактеристики популяции: рождаемость, выживаемость, числен - ность; пл

Страницы: <<  <  29 | 30 | 31 | 32 | 33  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: