br/>Раздел 7. Страшилки.
Вдруг. . . .
Аудирование с общим пониманием "Страшное существо", тренировка чтения "Продолжение "страшной истории", активизация ГН (артикль в конструкции the head of a wolf).
С. 79(5)
11(59)
Раздел 7. Страшилки.
Наконец. . . .
Аудирование и чтение с общим пониманием "Окончание "страшной истории".
С. 81(5)
12(60)
Раздел 7. Страшилки.
Дорогой Страшилка, . . . .
Чтение с общим пониманием "Письмо в подростковый журнал", обучение говорению "Необычные явления"
С. 82(5)
13(61)
Раздел 7. Страшилки.
Как бороться со страхами.
Развитие навыков говорения и чтения с общим и детальным пониманием "Как преодолеть страх", тренировка ГН (should для выражения совета).
С. 83(4а,b)
14(62)
Раздел 7. Страшилки.
Самопроверка усвоения языкового материала.
Демонстрация ЗУН по разделу: контроль навыков аудиро-вания, ЛГ навыков и письма. Подготовка к проекту (с. 83).
С. 83-проект
15(63)
Раздел 7. Страшилки.
Проектная деятельность
"Расскажи страшную историю".
Защита проектов: контроль навыков говорения, навыков работы в группе.
С. 83-проект
16(64)
Раздел 8. Будь здоров!
Что случилось?
Аудирование с понимание специфической информации "Телефонный разговор о заболевшем ученике". Формирование навыков УР "Проблемы со здоровьем".
С. 86(4)
17(65)
Раздел 8. Будь здоров!
У доктора.
Аудирование с понимание специфической информации "Разговор у доктора", обучение ЛГ навыкам говорения (настоящее совершенное время).
С. 87(5)
18(66)
Раздел 8. Будь здоров!
Если вы простудились, нужно. . .
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>