08. -544с.
Сиротина Т. А. Современный англо-русский русско-английскийсловарь- справочник:42000 слов и выражений современного английского и русского языка. Донецк: ООО ПКФ,2007. -576с.
Дополнительные источники:
Лабода Т. Е. Английский язык. Весь школьный курс в таблицах: учебное пособие. Минск: Современная школа, 2007. -256с.
Николенко Т. В. Тесты по грамматике английского языка - М. : Айрис- пресс, 2005,208с.
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- лексический минимум (1200 -1400 лексических единиц),
- значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
- вести диалог, беседовать о себе, своих планах; участвовать в обсуждении проблеем, рассказывать о своем окружении, рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики; описывать события, излагать факты, делать сообщения.
- относительно полно и точно понимать высказывания собеседника, понимать основное содержание из различных аутентичных аудио- и видеотекстов на темы, предлагаемые в рамках курса.
- читать аутентичные тексты различных стилей: публицистические, художественные, научно-популярные, прагматические, используя основные виды чтения;
- писать личное письмо, заполнять анкету, письменно излагать сведения о себе, делать выписки из иноязычного
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 > >>