a year, Happy Birthday!
Даты
Стихотворение have a day to celebrate . . . "
- новую лексику;
- правила называния дат
- читать про себя и полностью понимать текст, построенный на знакомом языковом материале;
- вести диалог-расспрос, используя вопрос: When is your birthday?;
- понимать на слух небольшие произведения детского фольклора;
- употреблять порядковые числительные
- чтения с полным пониманием прочитанного;
- диалога-расспроса о дне рождения;
- аудирования и понимания произведений детского фольклора
текущий
CD MP3;
ОКП
лексика; SB у. 3 с. 69; WB у. 3 с. 45
42
Выбираем подарок Джиму
Развитие навыков чтения и аудирования с извлечением нужной информации
Puzzle, a scooter, a player, a doll, a ball, a teddy bear, roller skaters
Id like I would like
Звукобуквенные соотношения , , ei, e
- новую лексику;
- краткую форму словосочетания would like;
- звукобуквенные соотношения
- понимать на слух текст с различной глубиной понимания;
- читать про себя и полностью понимать текст, построенный на знакомом языковом материале;
- высказываться на заданную тему с опорой на прочитанный текст
- аудирования с пониманием деталей;
- чтения с полным пониманием содержания;
- монологического высказывания
текущий
CD MP3;
ОКП
лексика; SB у. 4 с. 72; WB у. 1,3 с. 46
43
День рождения Джима
Развитие навыков диалогической и монологической речи
To play computer games (puzzles, football, ball), to play with a doll (a teddy bear, friends)
Построение различных видов предложений в настоящем простом времени
- новую лексику;
- правила построения различных видов предложений в настоящем пр
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>