ания;
-развитие умений групповой дискуссииp. 116 Dialogue vocabulary
p. 117 ex. 90
2291Создание проекта «Местное рукотворное чудо». -обобщение и закрепление материала секции;
--развитие умения планировать высказывание;
-развитие умений спонтанного говорения;
-развитие умений письменной речи
Section 4 Robots of the future
2393-97Развитие умений чтения научно-популярного текста «Роботы будущего «(на материале из книги А. Азимова «Я – робот»)- развитие умений чтения научно-популярного текста;
- повторение грамматического материала: Ways of expressing the futureCarer, deliver
2498-101Развитие умений чтения биографического и художественного текстов. -развитие умений говорения с опорой на план и ключевые слова;
-развитие умений аудированияAdvanced technologies, inventive, reliable, challenging, make a discovery, invent, alter, sustain, supply, have an effect, maintain, separate, accelerate, become crucial, rely on technology, run out,
p. 121, ex101
p. 121 ex. 99, 100
25102-105Обобщение и закрепление материала секции. Работа над проектом «Создадим нового робота»-развитие умений говорения;
-развитие умений чтения биографического и художественного текстовDarn, he set me back, income, snatch, entrust
p. 122, ex 103Isaac Asimov (an US scientist and writer)
26106-107
С. 125-127 учебникаВыполнение проекта «Изменение климата». -обобщение и закрепление материала раздела;
-развитие умений говорения;
-развитие умений подготовки и проведения презентацийp. 124 Key Vocabulary
27
Выполнение проекта «Изменение климата». обобщение и закрепление материала раздела;
-развитие умений говорения;
-развитие умений подготовки и проведения презентаций
28
Контроль навы
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>