ией эмфатического предложения в английском языке;
-обогащение лексического запаса учащихсяUnify, embody, exquisiteEmphatic Sentences
Itbefocus relative clause (that/who/when)p. 39 ex 110 sentence intonationМузыка-отражение культуры
20115-116Создание проекта «Гимн поколения». -развитие умений письменной речи;
-развитие умения работать в группахAs personal expression, to communicate ideas, to make smb feel happier, for religious purposes, for group identity to play during a film, a gospel song(p41, ex 115)
Section 5 Where does time go?
21118-123Развитие умений диалогической речи и чтения в контексте темы «Повседневная жизнь подростка». -развитие умений диалогической речи и чтения;
- развитие умений рефлексии и критического мышления
22124-134Развитие умений ознакомительного и изучающего чтения в контексте темы «Как управлять своим временем, разумно сочетая напряжённую учёбу, общение с семьёй и отдых: советы взрослых и личное мнение». -развитие умений ознакомительного и изучающего чтения;
- формирование лексических навыков на уровне использования словосочетаний;
- введение и отработка придаточных предложений целиIn time, just in time, on time, to spend, to waste, to save, to manageClauses of purpose – to or in order to
To Inf
In order to Inf
hZ
hZ
hZ
hZ
j
4
6
8
Î
愁Ĥ摧ሀ8
H
R
X
Ì
Î
hZ
帀愃Ĥ摧旳µ
愀Ĥ摧碦Ò
&䘋
&䘋
&䘋
摧旳µ
摧碦Ò
葞摧旳µ
"
$
"
$
&
(
.
0
Æ
È
-
(
ì
î
H$
&
Ā&
0
È
-
î
kd
c欀灤
è欀
B
D
D
Развитие умения чтения прагматического текста.
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>