Рабочая программа педагога дополнительного образования танцевальной студии "Шоколад". Базовый уровень

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

ванный опрос слушателей, целью которого также является: входная и выходная диагностика:
а) уровня знакомства слушателей с тематическим содержанием учебных занятий и б) ориентации слушателей на те или иные направления применения результатов обучения.
Аттестация по итогам реализации программы. Порядок завершения курса по программе предусматривает итоговую аттестацию по результатам обучения в форме: зачёта. Зачётная форма предусматривает выполнение проектных заданий по вопросам из разделов предложенной программы.
Слушатель считается аттестованным, если имеет положительные оценки по результатам выполнения проектных работ по вопросам, выносимым на зачет.


Оценочные материалы - пакет диагностических методик, позволяющих определить достижение учащимися планируемых результатов (ФЗ 273, ст. 2, п. 9; ст. 47, п. 5).
6. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Входная диагностика ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

--
Танцевальная студия "Шоколад"
название детского объединения


Ф. И. ребенка
Гибкость тела (пластичность)
Координация движений
Правильность выполнения упражнений
Уровень активности в обучении и интереса к деятельности
Умение различать стили музыки
Уровень образовательных результатов

























минимальный уровень
средний уровень
максимальный уровень
количество

количество

количество









подпись руководителя детского объединения












Входная диагностика ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ<

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: