труктура утренней гимнастики:
Упражнения на дыхание;
Пантомима;
Упражнения для кистей рук;
Игры;
Релаксация.
В комплекс утренней стимулирующей гимнастики включаются традиционные упражнения имитационного характера: с предметами и без них; игровые упражнения, направлены на развитие внимания, требующие точности выполнения действий; ирелаксация.
Необходимость ее проведения обусловлена наблюдениями за состоянием детей в утренние часы приема: дети заторможенные, вялые, либо чрезмерно возбужденные и не могут сосредоточиться.
Утренняя стимулирующая гимнастика позволит обрести положительное эмоциональное состояние и хороший тонус на целый день.
Физкультурные занятия
Занятия по физической культуре строятся по следующей схеме:
- вначале даются различные упражнения для профилактики осанки
- блок физических упражнений направлен на развитие гибкости и подвижности позвоночника, укрепление мышечного тонуса, коррекцию осанки и формирование нормального свода стопы, улучшение легочной вентиляции и укрепление основных дыхательных мышц, расслабление и снятие мышечного психоэмоционального напряжения;
- оздоровительная дыхательная гимнастика, приемы релаксации позволяют повысить резинстентность организма ребенка к воздействию внешних факторов.
Физкультурное занятия проводится два раза в неделю . При проведении физкультурного занятия коррекционные упражнения меняются, а основные виды повторяются.
При планировании физкультурных занятий с детьми, имеющими, ограниченные возможности здоровья особое внимание обращается на возможность автоматизации поставленных учителем-логопедом звуков, закрепления лексико-грамматических средств языка путем специально подобранных подвижных игр и упражнений, разработанных с учетом лексичес
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>