особностей детей, занятия нужно проводить спокойно, не требуя сразу точного выполнения задания, поощрять у них старательность и настойчивость.
Использовать специальное оборудование, которое обеспечит избирательное воздействие физических упражнений. Рекомендуется в процессе занятий коррекционной физкультурой пользоваться тренажерами (велотренажером, тренажером "Здоровье" и др. ) с целью повышения функциональных способностей занимающихся и направленного коррекционного воздействия упражнений. Необходимость использования тренажера особенно возрастает в осенне-зимний период.
Подготовка к физическим упражнениям
При применении ЛК необходимо использовать ортопедические приспособления для исправления порочных положений частей тела (обувь, головодержатель и пр. ). Перед надеванием ЛК необходимо одеть ребенка в спортивную хлопчатобумажную форму (футболка и трико). При выполнении упражнений не задерживать дыхание, выполнять дыхательные упражнения и упражнения на расслабление. Следить за появлением признаков утомления. Занятия начинать не ранее, чем через час после еды.
Предполагаемые конечные результаты
1. Внедрение в практику работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности, системы физкультурной работы, в которой присутствует обучение, воспитание и оздоровление, позволит достичь положительных результатов в коррекционной работе.
2. Внедрение комплексного подхода оздоровления дошкольников.
3. Полученные ребенком знания и представления о себе, своем здоровье и физической культуре позволят найти способы укрепления и сохранения здоровья.
4. Данная программа позволит сформировать умения детей произвольно управлять телом, регулировать речь, эмоции.
Календарно- тематическое планирование
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>