Рабочая программа кружка Правила для всех

свойствах и связях;


-обобщать, т. е. осуществлять генерализацию и выведение общности для целого ряда или класса единич-ных объектов на основе выделения сущностной связи;



Действия постановки в решении проблем:


-Формирование проблемы, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера;

Коммуникатив-ные:

Планирование:

-определение цели и задачи, функций участников, способов взаимодействия,





Постановка вопросов:

-инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации

Разрешение конфликтов:

-выявление идеентификация проблемы, поиска и оценка способов разрешения конфликта, приятие решения и его реализация

Управление поведением партнёра точностью выражать свои мысли:

-контроль, коррекция, оценка действий партнёра умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли,
-пускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной, учитывать разные мнения и стремиться к координации различных пози-ций и сотрудни-честву;

Личностные:

Самоопределе-ние:

-мотивация учения, формирование основ гражданской идеентичности личности

Смыслообразование:

значимость учения

Нравственно - этическое оценивания:


-Оценивание усвояемого содержания, исходя из социальных и личностных ценностей, обеспечивающее личностный моральный выбор.
1.
1. 1
Вежливость и этикет. Посещение детской биб-лиотеки.
Учимся быть читателями.
2 "А"


1.
мульти-медиа,
аудио запись



2 "Б"