Рабочая программа инструктора по плаванию

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

адресную помощь в обучении детей плаванию.
Групповые, индивидуальные и тематические консультации организуются с целью получения ответов на все интересующие родителей вопросы.
Наглядно-информационные формы взаимодействие направлены на обогащение знаний родителей об особенностях обучения детей плаванию на определенном возрастном этапе, его значении в жизни и укреплении здоровья ребенка. Общения с родителями здесь не прямое, а опосредованное:
- информационные стенды, где представлены расписание занятий, информация о программах по плаванию, используемых в детском саду, перечень рекомендуемой литературы, а также игры и подводящие упражнения, которые можно делать в домашних условиях и многое другое;
- папки-передвижки, знакомящие родителей с системой по оздоровлению дошкольников в процессе обучения плаванию, дают информацию о том, чему может научиться ребенок в определенном возрасте при систематическом посещении занятий плаванием и т. д. ;
- результаты диагностических исследований об изменениях в состоянии здоровья детей на всех этапах работы;
- рекомендации, практические советы, позволяющие накапливать опыт формирования навыка обучения плаванию;
- выставка детских рисунков и рассказов о плавании «Я умею плавать», «У нас в бассейне здорово» (совместные работы педагогов и детей, родителей и детей);
- фоторепортажи « Хороши пловцы-малыши» организуются педагогами групп совместно с инструктором по плаванию;
- фотосессии детей старшего дошкольного возраста, выполняющих различные плавательные упражнения.
Домашнее задание для родителей.
Анкетирование родителей по вопросам оздоровления детей.
Дни открытых дверей с участием родителей.
Семинары-практикумы.
Совместное создание предметно-развивающей среды.
Официальный

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: