Рабочая программа для второй младшей группы

Страницы: <<  <  159 | 160 | 161 | 162 | 163  >  >>

но слушать текст и убегать только тогда, когда будут, произнесены последние слова.

Подметаем веранду, моем уличные игрушки.
Игры с выносным материалом.

Вт
Наблюдение за цветником
Цель: формировать представления детей о том, что цветы -- жи - вые, они растут и изменяются.
"Иголочка, ниточка, узелок". Цель - научит ходить и бегать, меняя направления в колонне по одному играть дружно.

Трудовая деятельность
Сбор цветов в коробочки.
Игры на развитие двигательной активности

Ср
Наблюдение за собакой
Цели: формировать представление о внешнем виде собаки;
воспитывать потребность заботиться о домашнем животном
"Гуси-лебеди". Цель - научить бегущего уворачиваться, развивать навыки пространственной ориентации.

протираем скамейку и стол.
Игры по желанию детей.

Чт
Наблюдение за трудом дворника
Цели:продолжать наблюдение за работой дворника;
способствовать развитию речи за счет обогащения словарного
запаса;
воспитывать интерес и уважение к работе дворника;
прививать любовь к природе, бережное и заботливое отноше - ние к окружающей среде.

"Кошки-мышки". Цель - научить имитировать звуки, издаваемые мышками, кошками, бегать легко как мышки.
Собираем на участке камни и сухие веточки
Игры на развитие двигательной активности

Пт
Наблюдение за уборочными машинами
Цели: - расширять знания о роли машин в выполнении трудоемких работ, особенностях их строения; - закреплять умение находить изображение машин по описанию;- воспитывать интерес к технике, уважение к труду взрослых.

"Салочки-выручалочки". Цель - приучить быстро бегать в разных направлениях, не сталкиваясь друг с другом. <

Страницы: <<  <  159 | 160 | 161 | 162 | 163  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: