ая группа. с. 150
Речевое развитиеРазвитие речи
Занятие 5. "Звуковая культура речи. Подготовка к обучению грамоте"
Цель: Продолжать совершенствовать фонематическое восприятие, умение детей делить слова на части. Упражнять детей определять последовательность звуков в словах.
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. с. 74
Художественная литература
Занятие 6. "Пересказ сказки "Лиса и козел"
Цель: Совершенствовать умение детей пересказывать сказку "в лицах"
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. с. 75
Художественно-эстетическое развитиеИзобразительная деятельность/
конструирование
Занятие 57. Рисование "Ранняя весна"
Цель: Уточнить знания детей о пейзаже как виде живописи. Учить самостоятельно выбирать сюжет и передавать в рисунке характерные признаки весны, используя соответствующие цветовые сочетания. Продолжать знакомить с русской живописью. Развивать творческие способности, наблюдательность, чувство цвета и эстетическое восприятие.
Источник: Колдина Д. Н. Рисование с детьми 6-7 лет. с. 77
Занятие 58. Рисование "Зеленая весна"
Цель: Вызвать интерес к новой технике рисования - пейзажной монотопии. Учить рисовать зеленую весну, используя соответствующие цветовые сочетания. Упражнять в умении получать оттиск в зеркальном отображении с помощью техники монотопии.
Источник: Колдина Д. Н. Рисование с детьми 6-7 лет. с. 78
Тема 76. Аппликация по замыслу
Цель: Учить детей задумывать содержание аппликации, использовать разнообразные приемы вырезывания. Закреплять умение красиво располагать изображение на листе. Развивать чувство композиции, чувс
Страницы: << < 113 | 114 | 115 | 116 | 117 > >>