а листе бумаги в клетку. Развивать умение объединять части множества, сравнивать целое и его части на основе счета. Совершенствовать умение видеть в окружающих предметах формы знакомых геометрических фигур.
Источник: Минкевич Л. В. Математика в детском саду, с. 135
Занятие 52. Продолжать учить детей сложению чисел по 2. Закреплять умение в последовательном назывании дней недели. Развивать способность в моделировании пространственных отношений между объектами на плане. Развивать пространственное восприятие формы.
Источник: Минкевич Л. В. Математика в детском саду, с. 138
ФЦКМ /ознакомление с миром природыТема 22: "Сказка об Илье Муромце и Василисе Прекрасной"
Цель: Закрепление представлений об испарении и конденсации. Формирование представлений о воздухе. Развитие способностей к преобразованию.
Источник: Веракса Н. Е. , Галимов О. Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. с. 58
Тема: "Поговорим о маме" Беседа
Цель: Раскрыть детям многогранный образ матери, воспитывать любовь и заботливое отношение к ней. Продолжать формировать умение вести координированный диалог между педагогом и ребенком, между детьми. Развивать память, интонационную выразительность речи. Воспитывать нравственные и эстетические чувства.
Источник: Затулина Г. Я. Развитие речи дошкольников. Подготовительная группа. с. 117
Речевое развитиеРазвитие речи
Занятие 2. "Звуковая культура речи. Подготовка к обучению грамоте"
Цель: Совершенствовать фонематическое восприятие детей. Формировать умение делить слова на части.
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. с. 64
Художественная литература
Занятие 3. &
Страницы: << < 98 | 99 | 100 | 101 | 102 > >>