вленных детьми в виде башенок)
111. Ходьба приставным шагом в стороны.
2. Бег в колонне по одному.
4. Ходьба по прямой дорожке (ширина 20 см, длина 2-3 м) с перешагиванием через предметы (высота 10-15 см).
5. Прыжки через шнур.
6. Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке.
7. Бросание мяча через шнур, натянутый на уровне груди (с расстояния 1-1,5 м).
8. ОРУ с флажками (уточнить у детей цвет флажков).
9. «Прятки с платочками» (русская народная мелодия в обр. Р. Рустамова).
10. Подвижная игра с бегом «По тропинке»
121. Ходьба парами под русскую народную мелодию в обр. М. Раухвергера «Маленький хоровод».
2. Бег врассыпную.
3. Ходьба по прямой дорожке (расстояние 3-4 м).
4. Игра «Через ручеек».
5. Лазание по гимнастической стенке вверх и вниз (высота 1,5 м) удобным способом (побуждать детей использовать слова «вверх», «вниз»).
6. Бросание мяча через сетку, натянутую на уровне роста ребенка.
7. ОРУ с мячом (уточнить у детей величину и цвет мяча).
8. Подвижная игра с разнообразными движениями и пением «Флажок»
Май
1-я неделя
1
1. Размыкание и смыкание при построении обычным шагом.
2. Ходьба по профилактической дорожке (предупреждение плоскостопия).
3. Бег с дополнительным заданием: догонять убегающих.
4. ОРУ «Игра с солнышком и ветерком» (на скамейке).
5. Подъем на возвышение и спуск с него (высота до 25 см).
6. Прямой галоп.
7. Бросание предметов в цель (расстояние 1 м).
8. Упражнение «Проползи и не задень».
9. Подвижная игра «Солнышко и дождик»
1. Приучение детей к использованию индивидуальных предметов(носовой платок, салфетка, полотенце, расческа, горшок).
2. Дидактическая игра «Как беречь наши ноги и
Страницы: << < 42 | 43 | 44 | 45 | 46 > >>