ом педагога).
2. Ходьба по корриги-
рующим дорожкам.
3. Анкетирование родите-
лей по организации дви-
гательной активности де-
тей дома.
4. Ходьба по территории
детского сада.
5. Гимнастика в постели
после сна.
6. Дидактическая игра
«В какие игры играют на
улице?» (педагог показы-
вает детям инвентарь для
прогулок и предлагает рас-
сказать, как можно играть
с этими предметами).
7. Подвижные игры
«Птички в гнездышках»,
«Мыши и кот», «Трам-
вай»
21. Перестроение из шеренги в круг.
2. Ходьба по кругу (взявшись за руки) со сменой направления по сигналу (звучащая игрушка).
3. Бег по кругу (взявшись за руки) со сменой направления по сигналу.
4. ОРУ с мячом.
5. Ходьба с мячом в руках (дети переступают через препятствия из кубиков, построенные под руководством педагога).
6. Прыжки на двух ногах с мячом в руках (до 2 м).
7. Игра «Поймай мяч».
8. Подтягивание на скамейке в положении лежа на животе.
9. Подвижная игра «Пузырь»
31. Перестроение из колонны в шеренгу и наоборот.
2. Ходьба по наклонной горизонтальной поверхности с перешагиванием через «камешки», «канавки».
3. Бег с ускорением и замедлением темпа.
4. Перекат на живот и обратно с мячом в руках.
5. Ходьба из обруча в обруч, руки за головой.
6. Игра «Допрыгни!».
7. Ловля мяча, брошенного инструктором (расстояние 100 см).
8. Подтягивание на скамейке в положении лежа на животе.
9. «Игра с бубном» (муз. Г. Фрида)
2-я неделя
41. Перестроение из шеренги в круг.
2. Ходьба с перешагиванием через препятствия из кубиков.
3. Бег «Перемена мест».
4. Упражнения с флажками (уточнить у детей цвет флажков).
5. Ходьба по ребри
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>