правления, административно-территориального устройства)
Текущий контроль в форме
наблюдений за обучающимися в процессе освоения образовательной программы, выполнения
практических работ и
контрольных работы,
выполнения и защиты рефератов, заданий для самостоятельной работы;
участия в исследовательской, творческой работе.
Промежуточный контроль в форме дифференцированного зачёта.
Знание международных почтовых организаций (Всемирный почтовый союз, Совет почтовой эксплуатации, Регионально содружество в области связи)
Демонстрация знания международных почтовых организаций (Всемирный почтовый союз, Совет почтовой эксплуатации, Регионально содружество в области связи)
Текущий контроль в форме
наблюдений за обучающимися в процессе освоения образовательной программы, выполнения
практических работ и
контрольных работы,
выполнения и защиты рефератов, заданий для самостоятельной работы;
участия в исследовательской, творческой работе.
Промежуточный контроль в форме дифференцированного зачёта.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяют проверить у обучающихся развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
демонстрация интереса к будущей профессии;
проявление инициативы в процессе освоения профессиональной деятельности.
Текущий контроль в форме
наблюдений за обучающимися в процессе освоения образовательной программы, выполнения
практических работ и
контрольных работы,
выполнения и защи
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>