Рабочая программа чтение 3 кл В. Г. Горецкий М. В. Голованова

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

ценивать свои эмоциональные реакции.
09. 09

6
Знакомство с названием раздела.
Уметь:
- анализировать взаимоотношения героев;
- читать осознанно текст художественного произведения.
Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления.
Формирование чувства гордости за свою Родину, её исто - рию, российский народ, становление гуманистических и демократических ценностных ориентации многонационального российского общества.
Ориентироваться в основном и второстепенном плане (действия, события, герои), характеризовать особенности поэтических и прозаических произведений.
10. 09

7
Русские народные песни.
Уметь:
- анализировать взаимоотношения героев;
- читать осознанно текст художественного произведения
Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления.
Формирование чувства гордости за свою Родину, её исто - рию, российский народ, становление гуманистических и демократических ценностных ориентации многонационального российского общества.
Ориентироваться в основном и второстепенном плане (действия, события, герои), характеризовать особенности поэтических и прозаических произведений.
11. 09

8
Докучные сказки. Сочинение докучных сказок.
Уметь:
- объяснять авторское и собственное отношение к персонажам;
- работать с иллюстрациями;
- определять тему и главную мысль произведения;
- делить текст на смысловые части.
Освоение способами решения проблем творческого и по - искового характера.
Формирование средствами литературных произведений целостного взгляда на мир в единстве и разнообразии природы, народов, культур

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: