Рабочая программа

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23

r/>





Периодически вступает в диалог с ровесниками










Показывает на изображениях действия предмета:
пить
есть
сидеть
стоять
бегать
спать
рисовать
играть
гулять
Называет действия предмета:
пить
есть
сидеть
стоять
бегать
спать
рисовать
играть
гулять
Составление и чтение слогов, слов
Письмо слогов, слов
29
Звук Н, буквы Н, н






















2
























Периодически вступает в диалог с ровесниками











Показывает на изображениях признаки предметов:
красный
желтый
синий
зеленый
белый
черный
круглый
квадратный
большой
маленький
высокий
низкий
длинный
короткий
веселый
грустный
чистый
грязный
Называет признаки предметов:
красный
желтый
синий
зеленый
белый
черный
круглый
квадратный
большой
маленький
высокий
низкий
длинный
короткий
веселый
грустный
чистый
грязный
Составление и чтение слогов, слов
Письмо слогов, слов
30
Повторение изученных звуков и букв. Проверочная работа
2







Обследование с15 по 30 мая





Страницы: <<  <  21 | 22 | 23
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: