сство" в на - чальной школе соответствует образовательной облас - ти "Искусство" обязательного минимума содержания начального общего образования и отражает один из основных видов художественного творчества людей, эстетического осмысления ими действительности -- изобразительное искусство. Посредством образного отражения предметов и явлений действительности рисунок, живопись, декоративно-прикладное искус - ство, скульптура помогают детям с первых шагов обучения в школе познавать окружающий мир, ви - деть в нем красоту, развивать свои художественные способности. Содержание программы предусматрива - ет как эстетическое восприятие предметов действи - тельности и произведений изобразительного искус - ства, так и непосредственно художественную деятель - ность.
Цели учебного предмета
Приоритетная цель начального художественного образования - развитие культуры творческой личности школьника, воспитание духовно-нравственных ценностных ориентиров, уважения к культуре и искусству народов многонациональной России и других стран мира ; формирование ассоциативно-образного мышления и интуиции.
В результате изучения изобразительного искусства на ступени начального общего образования будут реализованы следующие задачи:
- развитие способности видеть проявление художественной культуры в реальной жизни: воспитание зрительской культуры (способности "смотреть и видеть" - культуры эстетического восприятия, формирование эмоционально-ценностного, неравнодушного отношения к миру природы, миру животных, миру человека, миру искусства); формирование социально-ориентированного взгляда на мир в его органическом единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;
- овладение элементарной художественной грамотой - азбукой изобразительного ис
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>