духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, примерной программы по окружающему миру 1-4 класс руководитель проекта член-корреспондент РАО А. М. Кондаков , планируемых результатов начального общего образования, авторской программы по "Окружающему миру " 1-4 авторы О. Т. Поглазова, Н. И. Ворожейкина, В. Д. Шилин - Смоленск: Ассоциация ХХI век, 2013 учебно-методического комплекта "Гармония". без дополнений и изменений, с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей младших школьников .
Рабочая программа по окружающему миру адресована для учащихся 4 класса начального общего образования (базовый уровень) МОУ "СОШ п. Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области"
Особенность
Основной особенностью содержания курса "Окружающий мир" является его интегративный характер. В едином курсе объединяются знания о природе, человеке, обществе, важнейших событиях в истории российского государства. Человек предстаёт перед учениками как биосоциальное существо, часть живой природы и член общества: член семьи, коллектива учеников, сообщества жителей родного края, гражданин государства. Это позволяет объединить в едином курсе знания о природе и социальной действительности, что создаёт условия для формирования у учащихся необходимых обществу нравственных и мировоззренческих убеждений. В содержание интегрируются на доступном данному возрасту уровне обществоведческие, исторические, физические, химические, биологические, географические, астрономические, экологические знания, что позволяет осуществить очень важную пропедевтическую роль курса для дальнейшего изучения предметов естественного и гуманитарного циклов в основной школе.
Ин
Страницы: << < 103 | 104 | 105 | 106 | 107 > >>