9. 00-09. 15Познание (ФЭМП)
10. 10-11. 25Физическая культура
Пятница09. 00-09. 15Музыка
09. 25-09. 40Познание (ФЦКМ) (природа/соц. мир)
Продолжительность занятий 15 мин. , с перерывом не менее 10 мин. , 10 занятий в неделю.
Двигательный режим детей 3-4 года.
Основные формы и методы
Периодичность и особенности организации детей
Образовательная деятельность по физическому развитию детей. 2 раза в неделю с группой детей 12-15 минут
Образовательная деятельность по физическому развитию детей в бассейне. 1 раза в неделю 15 минут
Игровая утренняя гимнастика.
Ежедневно с группой детей (в теплое время года – на улице)
5-7 минут
Подвижные игры и физические упражнения на прогулке.
Ежедневно с группой детей 10-12 минут
Игровая гимнастика после дневного сна с включением общеразвивающих упражнений.
Ежедневно с группой детей 7-10 минут
Комплекс имитационных упражнений с проведением беседы, с использованием произведений художественной литературы и рассматриванием иллюстраций.
2 раза в неделю с группой детей (включены в содержание прогулки, интегрированной образовательной деятельности)
не более 7 минут
Дифференцированные игры и упражнения с учетом уровня
двигательной активности.
1 раз в неделю с группой детей (включены в содержание прогулки, интегрированной образовательной деятельности) 5 минут
Самостоятельная двигательная деятельность детей.
Ежедневно в разные отрезки режима дня
Схема закаливания.
ГруппаОсеньЗимаВеснаЛето
2 младшая (3-4 года)3,5,6,7,9,10,113,6,9,10,111,3,6,9,10,111,3,4,5,6,7,9,10,11
Условные обозначения.
Закаливание воздухом:
Утренний приём на свежем воздухе и гимнастика;
Оздоровительная пробежка;
Во
Страницы: << < 80 | 81 | 82 | 83 | 84 > >>