Раб. прогр. 1 класс 2016 год

Страницы: <<  <  768 | 769 | 770 | 771 | 772  >  >>

ержанию сказки Г. Х. Андерсена "Дюймовочка".
Ударные и безударные гласные звуки.



Учащийся научится различать проверочное и проверяемое слова; определять с опорой на заданный алгоритм безударный и ударный гласные звуки в слове, проверять безударную гласную в словах.

Учащийся в совместной деятельности с учителем получит возможность научиться составлять устный рассказ по рисунку и опорным словам.
Согласные звуки



Учащийся научится различать в слове согласные звуки по их признакам; буквы, обозначающие согласные звуки; делить для переноса слова с удвоенной согласной и буквой Й.

Учащийся в совместной деятельности с учителем получит возможность наблюдать над образованием звуков речи;
Буква Й и И



Учащийся научится различать в слове согласные звуки по их признакам; буквы, обозначающие согласные звуки; делить для переноса слова с удвоенной согласной и буквой Й.

Учащийся в совместной деятельности с учителем получит возможность обозначать на письме звук й в словах типа клён, ёлка и др.
Обозначать на письме звук й в словах типа майка, быстрый
Мягкий знак (ь) как показатель мягкости согласного звука.



Учащийся научится объяснять причины расхождения звуков и обозначать мягкость согласного звука мягким знаком в конце слова и в середине слова перед согласным (день, коньки).

Учащийся в совместной деятельности с учителем получит возможность научиться восстанавливать текст с нарушенным порядком предложений, определять последовательность повествования с опорой на рисунок, составлять текст из предложений.
Согласные звонкие и глухие.



Учащийся научится определять и правильно произносить звонкие и глухие согласные зв

Страницы: <<  <  768 | 769 | 770 | 771 | 772  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: