логи, прохлопаем их.
- Хорошо! Какой можно сделать вывод? (сколько в слове гласных букв (поющихся), столько и слогов)
4. И последний зал, в который мы с вами попадём, называется слоговым.
- Перед вами слоги, нужно попробовать их соединить, что же у нас получится? ( дети растолковывают значения слов)
- Молодцы!
Итог занятия:
- Понравилось ли вам наше путешествие?
- А где мы побывали?
- Что запомнилось больше всего?
15
треугольник
квадрат
сантиметр
круг
хобот
хр
мама
мл
папа
пл
корова
собака
ворона
коза
курица
бу
ве сы
ро
ли са
ко
Страницы: << < 1 | 2 | 3