Путешествие в весенний лес

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

первые цветочки, которые просыпаются весной: подснежники - они, правильно, белые, а это мать-и-мачеха - они желтые. Посмотрите какие они красивые: а на что похожи желтые цветы, дети, как вы думаете?
Дети: На солнышко.
Воспитатель: А белые подснежники?
Дети: На снежок.
Воспитатель: Правильно, молодцы, дети, они растут под снегом.
Пальчиковая гимнастика:
Давайте превратимся в цветочки!
Наши желтые цветы (Локти прижаты друг к другу, кисти сомкнуты в виде лодочки).
Распускают лепестки. (Перед лицом, затем раскрывают в виде чаши).
Ветерок чуть дышит (Кисти делают движения по часовой и против часовой стрелки).
Лепестки колышет.
Наши яркие цветки (Кисти рук наклоняются вправо и влево).
Закрывают лепестки,
Тихо засыпают,
Головой качают.
Воспитатель:
Вот и проснулись цветочки. Но чтобы разбудить птиц нам надо рассказать им, что наступила весна. Расскажите, дети, как мы узнали, что наступила весна?
Дети:Солнце пригревает, прилетают птицы, дует теплый ветерок, сняли теплую одежду.
тает снежок, появились ручейки,
Воспитатель:
Молодцы, справились с заданием и разбудили всех птиц.
- Ой, ребятки! А здесь под деревьями что-то лежит, что это, как вы, думаете?
Дети: лежат, какие-то комочки.
Воспитатель: Давайте мы их с вами возьмем и разгладим на столе ручками. Так мы с вами поможем проснуться насекомым и животным (дети разглаживают листочки) .
Воспитатель:
- Кого вы видите на картинках, кого мы с вами разбудили после зимней спячки?
(дети называют тех, кто изображена их листочке)
Вос-ль: А посмотрите на эту картинку, кто же здесь проснулся?
Дети:Бабочки.
Вос-ль: Вот и разбудили насекомых и животных после зимней спячки. Молодцы!
Маша: (радостно)
Вот до

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: