ние художественной литературы.
Ход:
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сегодня отправиться вместе в страну Здоровья и Безопасности. Чтобы узнать 5 законов этой страны. Принимаете приглашение?
(звучит музыка -входит неопрятно одетая девочка)
В: Здравствуй, девочка, как тебя зовут?
Девочка: Меня зовут Чумазка. А что вы здесь делаете?
В: Мы с ребятами хотим отправиться в страну Здоровья и Безопасности.
Д: А возьмите меня с собой.
В: Мы тебя возьмем, но в таком виде в гости не ходят. Ребята давайте расскажем и покажем Чумазке, как же нужно выглядеть чтобы пойти в гости
(Ответы детей Дети выполняют задание "Одень куклу в гости")
Теперь все вместе мы можем отправляться в путь.
(Дети взявшись за руки идут под музыку за воспитателем)
В: Посмотрите, это что за противное существо? Это микроб. А чем опасны микробы? (Ответы детей)
Что приводит к распространению микробов? (Дети рассказывают стихотворение) Давайте с вами создадим два плаката на одном из них мы поместим картинки предметов, которые предотвращают появление микробов, а на другом , которые способствуют их распространению.
(Дети выполняют задание)
В: Молодцы, с заданием справились! И мы с вами получили первый закон страны Здоровья и Безопасности. (Показ картинки- схемы)
1. Здоровье - это чистота и здоровое тело
В: Отправляемся дальше в наше путешествие (Идут под музыку взявшись за руки) Длинным был наш путь и нам нужно подкрепиться. Посмотрите, здесь находится "магазин полезных продуктов". В этом магазине нам нужно купить только полезные продукты (дети выполняют задание)
А теперь давайте с вами запасемся в дорогу овощами и фруктами вы отгадаете загадки и отгадку положите в нашу корзинку (Просмот
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>