е друзья?
Дети: Да! Мы здоровы.
В: Я очень рада, что у вас все отлично. Сегодня королева Страны Здоровья пригласила нас в свою волшебную страну. В путешествии нам понадобится карта Страны Здоровья.
На мольберте висит карта Страны Здоровья. Дети ее рассматривают.
В: Чтобы попасть на первую станцию, надо ответить на вопросы королевы Страны Здоровья. Готовы? Будьте внимательны:
Отвечаем быстро хором:
1. Маленький, противный, любит грязь (микроб).
2. Прибор, помогающий увидеть микроба (микроскоп).
3. Часть дороги, по которой движется транспорт (проезжая часть, шоссе).
4. Устройство, играющее важную роль в регулировании дорожного движения (светофор).
Молодцы, ребята! Быстро ответили на все вопросы.
Первая станция "Чистюлино". Надо отгадать загадки: что же помогает нам быть чистыми?
1. Целых двадцать пять зубков
Для кудрей и хохолков,
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком. (Расческа)
2. Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)
3. Он маленький и гладенький,
Покорный, неспесивый,
А в скачке пеной брызгает,
Как дикий конь ретивый. (Мыло)
Ответы детей.
В: Молодцы, ребята! Вы знаете, что нужно для того, чтобы быть чистыми, аккуратными.
Мы приблизились к следующей станции "Пешеход". Я предлагаю вам поиграть в игру "Светофор".
(Детям показывают три круга - красный, желтый, зеленый).
В: На что похожи эти разноцветные круги? (Ответы детей). Они напоминают сигналы светофора. Я буду показывать вам круги по очереди. Если красный свет - все стоим, если зеленый - топаем, если желтый - хлопаем в ладоши.
Дети играют.
В: Вот мы и приехали на следую
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>